2019年3月5号，中国伟大的教育学家，北大之父-蔡元培先生逝世78周年；
2019年3月5号，毛主席倡导的“学雷锋纪念日”56周年；
2019年3月5号，传奇一生，影响企业家的企业家-褚时健先生逝世...
恰逢和动力读书会271期生活者之夜，全场书友进行了默哀，并报以感慨时代变迁，珍惜当下点滴的心态，共读伟大的人民教育家-陶行知先生的《生活教育》，开启别样的文化精神之旅。
和动力读书会是一个社会性公益学习型组织，自2008年成立以来，十余年时间里坚持倡导每月一本书，影响身边人阅读，让阅读遇见美好。每个月的5号（生活者之夜）、20号（管理者之夜）会有线下交流沙龙，在青岛、北京、深圳、上海等地深得书友们的信任支持。
《生活教育》此书是由和动力创始人Rick严易凌老师的恩师·台湾著名学者、亚洲探索教育权威人士、台湾OBS创办人—廖炳煌老师推荐，精选二十余篇陶行知英文原作（中英双语），全面反映了陶行知的人生经历、教育思想、政治、宗教和道德观念，突出反映了其“生活教育”学说和主张。入选文章时间跨度大，贯穿陶行知一生，涵盖了陶行知在美国求学期间、回国从事教育工作等不同阶段的教育实践。
青岛会场也来了很多位教育行业工作者，读书会义工-Aaron齐福贺老师做现场主持，通过分组拆读分享的方式共读此书。
半小时的拆书阅读时间，大家还是相当高效，以下是部分结合书中内容的精彩分享：
①在“中国的道德与宗教教育”章节，书友许女士谈及对陶行知先生“生活即教育”的理解，还生动地列举了鸡和米的故事，颇为有趣：
大意为如果你把米直接塞进鸡的嘴里，基本都是给吐出来的； 如果你硬按着鸡的头让它去地上啄米，通常也不会进食； 但若你把不大不小的米放在鸡的面前，并引起它注意，鸡定会把米吃下去...
②在“中国乡村教育运动”章节，读书会老书友-书香世家的闫女士分享了自己太爷爷当年的故事，太爷爷作为一名乡村教育工作者，当年在河北邯郸的地方，推动农民们学习知识着实不是件容易的事情，不过努力总有收获，一点点一点点更多人有了认同，延续下来发展成为了至今的邯郸师范学院。
③在“创造性教育”章节，作为4岁孩子父亲的书友燕先生结合书中的“教育与社会、教育与家庭”谈及了自己一直奉行的育儿原则：幼儿养性,童蒙养正,少年养志,成年养德。 受到书友们一致的赞同，讨论起当下社会现象，着实有学了很多知识却不懂得做人的事例，大家就 教育应回归“德在先，学在后”展开了积极探讨。
④了解陶行知先生的都应该听过“四颗糖的教育故事”，现场一位书友动情地分享了她的体会，觉得尤其对于家长而言，即便到现在也太具启发意义了。很多时候作为家长夸孩子的关键词是“好样的”、“好，很好！”，可具体好在哪儿对于孩子来说可能仍是一头雾水，且听多了这样笼统的夸奖，孩子或许就不再那么兴高采烈。所以在以后生活中，尽可能多去关注孩子的具体表现，真实地表扬那些具体的事情或想法，赋予表扬真正的意义。
书友们另就“小先生”、“新文字运动”、“大众教育”等话题展开分享讨论，观点新颖，气氛热烈，转眼间到了9点半钟，有些书友因需照看孩子先行离场，留下的书友们一一总结分享了此次的收获和心得：
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学习陶行知，在实际工作生活里知行合一
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感谢各位书友的分享，让自己对中国近现代教育有了一次历史回顾的视角，引发了很多思考。
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时代变了，有些东西却并没有过时，就比如“小先生”概念仍是值得我们好好思考，学习借鉴，向小朋友学习，更多了解新一代年轻人的思想，方才更加跟得上时代的变迁与发展。
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今晚真是一场思想的碰撞，感谢朋友分享了这么棒的组织，以后尽量每期都来参与，相互交流进步。
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从陶行知先生创办的“育才学校”等方面可以看出他也注重因材施教，毕竟适合的才是最好！得到了很多灵感。
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谢谢和动力读书会，谢谢大家的分享，说实话，虽然自己也在教育行业，如果是自己阅读，不大可能去阅读这本让人回味良久的好书，当然也get不到如此多的故事案例和心得感悟。这种形式真得非常好，轻松愉悦的氛围中，引发思考收获良多。
etc.
最后小编想说，近百年来中国确实经历了很多，发生了很多大事件，对于教育而言我们从未停下脚步，现也正走在由教育大国向教育强国迈进的路上，我们教育培训人砥砺前行，一起为教育事业尽自己的绵薄之力！
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