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《从0到1的距离》—引导领导力
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时间:2016-12-08 17:18
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课程介绍

“0”代表原来固有的思维、认知、文化、制度、理念,而“1”代表创新的思想、全新的认知、适时的文化、先进的制度和创造的理念,从0到1的过程就是体验、突破和创新的过程,和动力运用国际先进的体验式培训方式融合中国传统的“和”文化,为企业打造全新的动力系统,提升团队软技能,驱动企业绩效。

 

 

《从0到1的距离》是由和动力经过多年的培训经验,经和动力核心导师团队独家研发的认证公开课程,针对90后的员工管理者设计,通过体验式引导培训,引发管理者自我察觉,利用引导技术(Facilitate Skill)的方式管理员工,使其自发更加人性化面对工作。培养领导者如何利用引导的方式激发员工潜能,引导达成目标,同时学习为企业内部创造一个积极人性化的团队氛围,激励下属发挥最大潜能,从而发挥整个组织的最大潜能,建构高效团队,轻松有效管理。在管理中一定要做到有破有立才能知行合一。
 
 课程时间:2天  7课时/天
 课程对象:经理、总监、总经理、董事长
 授课方式:60%体验学习30%引导讨论10%理论讲解

课程背景:
你是否也曾有过这样的迷惑?
为什么企业高层亲历亲为,鞠躬尽瘁,下面的经理还是不能同心同德?
为什么企业高层可以容易使“使众人行”,而很难做到“众人愿行”呢?
为什么作为高阶领导每天要纠缠于日常事务,无暇思索企业大政方针?
为什么企业高层提出的绝妙想法,最后总是无疾而终?
团队情境领导模型
 

 
  
课程特色
针对管理者设计,通过管理情景模拟体验引导培训,引发管理者自我察觉,利用引导技术(Facilitate Skill)的方式管理员工,使其自发更加人性化面对工作。培养领导者如何利用引导的方式激发员工潜能,引导达成目标,同时学习为企业内部创造一个积极人性化的团队氛围,激励下属发挥最大潜能,从而发挥整个组织的最大潜能,建构高效团队,轻松有效管理。在管理中一定要做到有破有立才能知行合一。
学员收益
让企业管理层能够重新审视自我,发现自我激情所在,发掘自己的内心,找到自己的力量源泉 ;
通过管理情景模拟体验引导培训,让企业管理层认识并区分管理行为与领导行为的主要特征;
培养领导者如何利用引导的方式激发员工潜能,引导达成目标;
培养有远见、有智慧、有诚信,实施积极正向领导力,为企业内部创造一个积极的氛围,激励下属发挥最大潜能,从而发挥整个组织的最大潜能,实现超预期的绩效 ;
构建企业管理层的知识与能力框架,训练提升企业管理层的几个专题性管理技能。
 
授课方式:
50% 体验引导学习+30% 引导讨论+20% 理论讲解;多种体验引导项目及环节设置,讲师引导,学员全程互动参与。
授课时间:2天,6课时/天
授课对象:企业内中、高层管理者;团队面变革的企业经理人;希望学习如何建构高凝聚且高绩效的团队的企业中高层管理者;人力资源管理者。
 
课程大纲:
第一部分:情境领导——廓清领导力迷局,真正找到领导的关键
一、情境领导模式
1、不同情境的团队,需要领导者扮演不同的角色
2、不同情境的团队,需要领导者对业务有不同的卷入程度
3、不同情境的团队,需要领导者对下属采用不同的领导模式
二、了解团队,了解自我,采取正确的领导方式,才能真正发挥领导的作用
体验引导项目:自动排序 Poker
活动焦点:
1、团队共同解决问题的技巧与策略
2、体会个人在小团队和大团队中个人角色的不同
3、学习处理大团队中少数成员边缘化的问题
4、观察不同的领导风格所给予团队成员不同的感受,理解什么样的领导风格才更适合当下的团队状况
 
第二部分:了解领导者要做的两件事:引导与通达
一、自我察觉:引导自己去向何方?
1、我的角色定位清楚吗?
2、我清楚我要将团队带向何方吗?
3、我对团队 “情景领导”了吗?
4、我能让团队信服我的领导吗?
二、团队察觉:引导团队去向何方?
1、团队有共同的愿景吗?
2、他们是否正在我的领导下向愿景前进?
体验引导项目:交通阻塞  Traffic Jam
活动焦点:
1、体会在专业工作中,自己是否忽略了一些非本专业的伙伴所不知道的细节,导致了沟通和合作的障碍
2、在问题解决的过程中,体会团队成员之间如何沟通与表达。体会小团体是如何形成的
3、思考如何总结经验,并清晰有条理的表达,如何教导团队伙伴,经验如何传递
4、感受自己行为对别人的压力和影响
5、了解和接纳彼此的不同,强化信任
三、通过团队沟通,到达共同愿景
1、我和下属的沟通真的有效吗?他们确实明白我说了什么吗?
2、我真正了解我的团队成员吗?
3、我们的团队现在处于什么阶段?形成期,风暴期,规范期,还是绩效期?
4、我能说服团队放弃分歧,形成共同愿景吗?
四、达到打造成高绩效团队目标
1、我能带动团队进行创新吗?
2、我有挑战现状的勇气和能力吗?
体验引导项目:循环迷宫 Puzzle
活动焦点:
1、更深入的发展与练习问题解决和沟通协调的能力
2、更加明确自己在团队中的角色定位与责任
3、与团队配合,突破思维
4、在成绩越来越好的情况下,反思个人的任务和方向,创造更大的价值
5、改变焦点,不把焦点放于与他人或团队的对抗,更多的考虑合作与分享
第三部分:团队大局观,团队和动力
一、团队目标完成之团队协作
二、团队大局观,团队和动力
三、组织制度对绩效的影响
四、领导风格对组织的正向引导
体验引导项目:和动力球 Cooperate Connection
活动焦点:
1、资源不平等的状态下,如何利用资源优势
2、团队之间和部门之间高效沟通
3、实现共赢,共享资源创造价值最大化
4、提升战略思维,打造该绩效团队协作
5、决策与沟通防风险转变为优势
 

 


和动力专注体验式培训,利用有效有趣的体验技术,致力于高绩效团队动力系统建设、领导力发展、管理技能提升及员工软技能训练。
HarmonyForce Adventure focus on experiential training. By using fun and learning-effective adventure technology aims to build High Performance Adventure Team System, Leadership Development, Management Skills and Soft Skills Improvement.
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